Школа им. Эдуарда Пекарского
Главным делом всей жизни нашего земляка Э.К. Пекарского является “Словарь якутского языка”, над которым он работал почти 45 лет, находясь в ссылке в Якутии. Когда-то, ещё в 1885 году, Пекарский прочитал в газете «Неделя» сообщение, будто бы в якутском языке имеется всего три тысячи слов. К 1887 году исследователь собрал и истолковал уже семь тысяч якутских слов, спустя одиннадцать лет – двадцать тысяч, а к 1930 году – двадцать пять тысяч слов. Второе издание Словаря якутского языка состоит из трёх солидных томов, которые вмещают около 38 тысяч слов.
В 1926 году Академия Наук СССР и ряд научных общественных учреждений в связи с окончанием «Словаря якутского языка» и 45-летием работы над ним чествовали Э.К. Пекарского. Якутский ЦИК и Совнарком в эти дни отправили юбиляру поздравительную телеграмму: «От имени Правительства Якутии поздравляем Вас с знаменательным юбилеем – завершением сорокапятилетнего упорного героического труда над составлением научного словаря якутского народа. Якутский трудовой народ в лице его Советского правительства глубоко ценит громадное научное и практическое значение Вашего монументального труда, выходящего далеко за пределы одной Якутии. Словарь Ваш – гордость всей всесоюзной науки. В ознаменование Вашего юбилея Правительство Якутии, постановило назвать Вашим именем школу в Игидейцах – в месте Вашей первоначальной работы над словарём… Председатель ЯЦИК Мегежекский. Председатель СНК Аммосов».
Эта маленькая школа была открыта в 1918 году с 28 учащимися при одном учителе. Э.К. Пекарского до глубины души обрадовала весть о присвоении его имени Игидейской школе, и он принял на себя ряд практических мероприятий по оказанию содействия скорейшему удовлетворению нужд ещё бедной в то время школы. В ноябре 1928 года он писал на имя школы: «Со своей стороны делаю что могу. Вторично написал М.К. Аммосову о желаниях и нуждах школы… Наше общее пожелание – довести школу именно до образцового состояния». В то же время Э.К. Пекарский связался с книгохранилищем Академии Наук, и оно выслало в адрес школы комплекты «Словаря якутского языка», сборник «Якутия» и сто экземпляров «Краткого русско-якутского словаря» Пекарского. В дальнейшем по ходатайству Э.К. Пекарского Игидейская школа была включена Академией наук в число учреждений, получающих академические издания бесплатно, что выполнялось со стороны книгохранилища Академии очень аккуратно и безукоризненно.
В 1932 году школа имени Пекарского была преобразована в семилетнюю. С этой целью для школы было построено новое здание, в строительстве которого приняло участие практически всё местное население. Школа из года в год развивалась и укреплялась. На одном из общешкольных собраний было решено организовать при школе музей и начать изучение родного края. Инициатива школы имени Пекарского была одобрена, в создании школьного музея большую помощь оказал Якутский областной музей им. Ярославского, передавший не только обстоятельные советы и указания по музейной работе, но также в подарок – ряд хороших экспонатов. Через год при школе уже работал свой краеведческий музей, богатый всевозможными экспонатами, особенно по разделу «Культуры и быта».
Э.К. Пекарский не переставал заботиться о своей школе. Он интересовался всеми мелочами жизни школы, очень хорошо знал её положение и нужды и всячески старался помочь в укреплении материальной базы, в частности, в обогащении её библиотеки. В 1931 году школой от него было получено письмо, в котором он писал: «Ввиду предстоящего преобразования школы в семилетку, желая способствовать учреждению при школе библиотеки, которая обслуживала бы как ученический, так и учительский персонал школы, я и моя жена, Елена Андреевна, решила предложить школе свой библиотечный фонд». В другом письме Э.К. Пекарский подтверждает это своё решение и пишет, что «при школе должна быть образована фундаментальная библиотека, которая могла бы обслуживать не только Игидейскую школу моего имени, но и соседние школы». И это его желание было претворено в жизнь. В течение каких-нибудь двух лет школьная библиотека обогатилась не только художественной, научной и политической литературой, но также появились в ней в достаточном количестве редкие и дорогие академические издания и материалы Якутской экспедиции, присланные как Э.К. Пекарским, так и книгохранилищем АН СССР. Учителя, учащиеся школы и всё местное население с горячей благодарностью и любовью принимали дары Э.К. Пекарского и Академии Наук. Каждая полученная школой очередная посылка с литературой из Ленинграда становилась радостным событием: приходили в школу старые и малые, чтобы посмотреть, полюбоваться «дорогими дарами Карловича». Число читателей книг и любителей «подаренной литературы» всё увеличивалось. В числе активных читателей, как этого очень желал Э.К. Пекарский, также были и учителя и учащиеся ближайших школ.
http://funeral-spb.ru/necropols/smolenskoel/pekarskiy/
